top of page

BIENVENIDOS(AS) AL PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR PIE

Celebramos el día del respeto por el autismo, del 2 de abril de 2022.

WhatsApp Image 2022-04-04 at 5.04.37 PM.jpeg
WhatsApp Image 2022-04-04 at 5.04.33 PM.jpeg
WhatsApp Image 2022-04-04 at 5.04.34 PM.jpeg

¿Quiénes somos?

WhatsApp Image 2022-04-04 at 5.04.36 PM.jpeg

La sigla PIE significa "Programa de Integración Escolar", y es una estrategia inclusiva del sistema educacional, que tiene el propósito de contribuir al mejoramiento continuo de la calidad de la educación, favoreciendo los aprendizajes en la sala de clases y la participación de todos y cada uno de los estudiantes, especialmente de aquellos que presentan Necesidades Educativas Especiales (NEE). En nuestra escuela, lo constituyen las siguientes personas:

istockphoto-1268988213-612x612.jpg

Carolina Medel Contreras: coordinadora PIE

IMG-20210813-WA0013.jpg

Teresa Barros Flores: Gestión Administrativa

WhatsApp Image 2023-02-27 at 17.12.34.jpeg

María Soledad Garrido: fonoaudióloga

WhatsApp Image 2023-02-27 at 17.53.18.jpeg

Claudia Navarro: psicóloga

WhatsApp Image 2023-03-08 at 14.11.58.jpeg

Pamela Ortega, Psicopedagoga.

WhatsApp Image 2023-02-27 at 17.25.46.jpeg

Marbelis Salcedo, Profesora diferencial.

WhatsApp Image 2023-02-28 at 11.37.51.jpeg
WhatsApp Image 2023-03-09 at 17.51.51.jpeg

Daniela González, Profesora diferencial.

Ana María Mancilla, Profesora diferencial.

¿Qué es el "síndrome de Down?

CONOZCAMOS A HUGO A TRAVÉS DE ESTE VIDEO INTRODUCTORIO

Recursos web para el aprendizaje

worldwall.jpg
liveworksheets.jpg

RECOMENDACIONES PARA APODERADOS Y FAMILIAS

icono respeto.png
icono responsabilidad.png
1984601.png
  • Cumplir cabalmente con los compromisos, reservas de atención, entrevistas y fechas pactadas con cada profesional PIE. Por el hecho de que la dotación es exclusiva para dichos fines, cada hora de trabajo es valiosísima.

  • El respeto entre estudiantes, profesionales y familia es un requisito fundamental para la realización de las labores educativas, formativas y de contención. Respete y exija respeto.

  • La modalidad presencial tiene una dinámica que incluye materiales, espacios y disponibilidad horaria. Por esto, queda expresamente determinado que la modalidad de las entrevistas no podrá ser cambiada por requerimientos de apoderados(as)

bottom of page